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2022重庆三支一扶面试备考:计划组织的审题关键

2021-12-30 15:20:47| 来源:重庆中公教育

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重庆三支一扶面试测试综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、举止仪表等。今天中公重庆三支一扶考试小编为大家整理了面试热点资料:计划组织的审题关键,帮助大家开阔思路。

在结构化面试中,计划组织考察频率较高,仅次于综合分析,通常会涉及调研、宣传及活动策划。近些年考察中,普通问法“你如何开展”及特殊问法“谈谈如何保证工作的有效性”、“工作重点”等都有出现。考官通过此类题目的考察,就是看考生在落实工作的过程中,能否结合岗位职能、具体要求、工作实际,针对性的制定目标及方案。

例题展示

为了提高中学生的安全意识,减少安全事故的发生,某地教育局准备组织开展中学生安全教育宣传工作,作为教育局工作人员,领导让你负责此事,你怎么做?

【存在问题】

1.宣传对象特点不突出。题干的宣传对象为中学生,应把握中学生的学生特点,如接受能力尚可,有一定的生活经验,但注意力不太集中、比较叛逆、冲动等。故在宣传方式选取时要结合中学生特点选择合适的宣传方式,不仅只是“召开讲座、宣讲会”等,还要举行例如“观影、消防演练等”实践活动,否则会影响宣传效果。

2.宣传身份把握不准确。题干身份设定为教育局工作人员而不是学校校长,因此在该题中更多需要做的宣传工作是对全市的学校进行统筹、规划及提供宣传方式等,并非单一在一所学校中开展宣传。

3.宣传任务挖掘不深入。题干宣传任务为“安全教育宣传工作”,并无细致指出是安全工作的范围,因此学生在作答时会泛泛而谈,如“宣传安全知识、应急办法……”等,话题不聚焦。

【审题审哪些关键信息】

1.审题抓任务。计划组织题目应明确把握任务,该题中为“中学生安全教育工作”,围绕中学生这个主体展开适合群体特点的创新性宣传方式,如观看不同安全主题的纪录片、电影、开展消防演练。

2.审题抓限制条件。计划组织题中,注意留意限制条件,本题身份为教育局工作人员,而开展的主要活动对象为中学生。应留意教育局开展活动要首先通过校方部署工作,切忌作为教育局工作人员直接对学生开展,或直接出现审题错误将活动开展在一个学校中。要留意权属意识,开展统筹工作。

3.审题抓“潜在问题”。题干任务为安全宣传,那么在开展宣传,进行消防演练时要留意到活动现场中学生的安全及秩序问题,那么在开展线下宣传时可增强安全保护措施、配备医疗箱等,真正让题干辅助于答题。

以上就是中公教育跟大家分享的计划组织题目如何高效审题,希望对大家能够有所帮助,在作答此类题目时,一定要挖掘题干,创新方式方法!

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