您现在的位置:首页 >教师资格 > 阅读资料 > 面试 >

2021重庆教师资格证面试:小学数学《千克的认识》教案

2021-12-31 15:21:53| 来源:重庆中公教育

考生关注:

  • 微信公众平号
  • 备考群
  • 微博
  • 抖音平台

2021教师资格证面试公告相继发布,备考准备好了吗?今天中公重庆教师资格考试频道为大家整理了教资面试备考资料:小学数学《千克的认识》教案,希望大家多准备、多练习。

一、教学目标

【知识与技能】

认识质量单位千克,知道1千克=1000克,建立1千克的质量观念,能正确使用称称物品。

【过程与方法】

通过认识质量单位千克的过程,提升动手操作及合作交流能力。

【情感、态度与价值观】

感受数学与生活的联系,体会数学的重要性。

二、教学重难点

【重点】千克的认识。

【难点】建立1千克的质量观念。

三、教学过程

(一)导入新课

教师引导学生回顾质量单位“克”。

提问学生:生活中还见到过哪些计算重量的单位?

学生根据生活经验能够想到斤、公斤、千克。

引出课题《千克的认识》。

(二)讲解新知

1.认识“千克”

教师明确:计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。

大屏幕展示生活常见物品的图片,组织学生观察,读取数学信息。

学生通过观察能够得到:洗衣液的净含量为5千克,一箱苹果的净含量为25kg。

教师明确:“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。

组织学生说一说生活中哪些地方还见到过用“千克”计量的物品。

2.感受1千克的重量

教师明确1千克=1000克。

出示课前准备好的食盐,让学生观察每袋食盐的重量,思考1千克有多重。

学生根据封袋信息,能够知道1袋食盐重500克,2袋食盐重1000克,即1千克。

组织学生以小组为单位感受2袋食盐的重量,并说说身边还有哪些物品的重量大约是1千克。

3.认识秤

教师明确生活中有很多以“千克”作单位的称,展示教材三种称的图片,顺势介绍称上的最大数值即为称量物品的最大重量,超过之后便不能进行称量,称量物品时指针指到几就表示物品是几千克。

以小组为单位利用课前发放的盘秤称量手边的物品。教师巡视,指导学生规范操作。

(三)课堂练习

填上适当的单位。

1个苹果约150() 一箱(12瓶)牛奶约3()。

(四)小结作业

小结:本节课你学到了什么?有什么收获?

作业:回家帮妈妈称一称买的水果和蔬菜。

四、板书设计

点击咨询>>>重庆教师资格笔试面试考情_资料课程辅导

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:tl)

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

教师资格百科

在线解答

重庆教师资格考试常见问题,点一下,全了解

重庆教师资格考试,辅导培训,就在重庆中公教育!

更多问题咨询

微信

重庆中公教育

重庆中公教育公众号 (cqsgwy)

立即关注

热门招聘实时更新备考干货关注查看实时互动在线咨询

  • 中公微博关注微博关注
  • 中公QQ群加入QQ群加入
?
微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4

澳门内部正版资料大全,澳门精准资料大全免费,2021澳门六肖六码精选期期准,澳门内部正版资料大全开奖记录,澳门天天免费资料大全